今小2の息子「漢字検定」9級(小学校第2学年までの学習漢字マスターレベル)合格しました、やったっ!!
というわけで、合格記念スクラップです。デザインは、海外サイト等の真似したい素敵なスクラップ作品、幾つかチェックしてますが、これもその1枚。似た素材探して、雰囲気マネて作りました。カジュアル感とくしゃくしゃのペーパーが気に入ってマス♪あと、スタンプっぽくするため、GoodJobをわざとかすめたり、そんなとこも楽しんでます^^

さてさて、漢字。。。
思えば、小学校入学時は、ひらがな書くのがやっとだったのに、いやーー義務教育ってすごいですね。いろんなコト学んでいって。で、もちろん漢字も、小1の2学期からはじまったその教育課程の一つですが。。。
つづく
最初は一、二、三、山、川・・・なんて簡単でしたが、だんだん難しくなるぅ。大変だな〜と思ってたところ「○○君は公文で3年の字まで覚えたんだって!」と言う息子。おぉ、なるほど、先取りね。それ行こう!というわけで、宿題少なかった去年の冬休みから、毎日15分程度一緒に勉強始め(私が口頭で問題言って息子が書き取り)たら、いつも間にか、2年生の漢字マスターしてしまいました。
すごいなあー。子供の頭ってやわらかいスポンジ、親の私の方が感心するくらい。
で、せっかくやってるから何か目標を、というわけで2年生になったばかりの6月に、漢字検定受験。今回合格通知が来たというわけです。漢字検定って何?今もって、意味も意義も全く理解してない息子ですが、賞状もらったことは素直にうれしく、励みになったようです。漢字というものの、自信にもちょっとはつながったようだし(スポーツでも、図工でも、何でも、とにかく今の息子に必要なのはこの自信かも。。。)
ただ1日15分とはいえ、息子もやりたくない日、やる気ない日たくさんあります。基本的に私も「漢字がんばろう、でも自分ががんばりたいと思ってる間だけ、問題出しつきあってあげるね、嫌になったらその日からスグやめよう」と言ってるし実際思ってるので気が楽。息子もホントは嫌だな、めんどくさいなあ、と思いつつ、学校で役立ってるのを実感してるので、ちゃんと今日まで継続しててくれます。
そう、目の前で書くことで、書き順までチェックできるし(先生もなかなか一人ひとりの書き順までは見られないみたい)それに、問題集やドリルではなく親が問題考えるのも、例えば「区画整理」とか問題出すと同時に「区画整理っていうのはね・・・・」と言葉の意味も教えて、子供の語彙増やしにもつながってるかなとも思います。あとは「深海」とか「生息」とか、図鑑マニアの息子、こういう単語は大得意。よく知ってるね〜と感心して褒めてあげたり、よいコミュニケーションにもつながるように心がけてます。
これも小さいうちしかできない(もしかして一人目だからできることかも)育児の一つかなと思ってます。
それにしても、PCやケータイ触ってると、ますます書けなくなりましたよねえ、漢字。
我が家もそれを実感してて、そもそもこの漢字検定最初に言い出したのは主人。「ゆう(息子)も漢字がんばってるし、家族みんなで漢字検定でも受けてみようか」と。(結局子供の受験時間と大人の受験の時間帯違ったりして叶わず、息子だけ受ける羽目?になっちゃいましたが・笑)
ネット上でも漢字模擬検定受けられるので以前試したところ
<こちら>私も主人も準2級か、2級(小、中、高履修漢字)程度。ただ、カンで答えてることあるし、それさえ怪しいものです。
うーん、間違えなく今、我が家でいろんなこと吸収してるのは子供たちだなあ。身近なそういう存在に、感心しつつ、刺激受けつつ、自分も向上心をもたねば。。。。
そうそう、家族で、親子で、漢字検定受けてる人とかって多いんですねえ。試験会場行ってびっくりしました。元気に日焼けした(勉強ばっかって言うイメージの子でないという意味)小さい子もいっぱいいたし。
検定も一つのレジャーなのかななんて思ったり。
英語検定、パソコン検定、簿記検定 いろーーんな検定ありますが。
最近「京都検定」なんてのもできたらしいですね
<こちら>京都通の証明書、こんな検定受かってるのも、ちょっと格好いいかも!
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